الرياضيات الأساسية الأمثلة

بسّط 6/(c+3)+3/(c^2-3c+9)-162/(c^3+27)
خطوة 1
بسّط القاسم.
انقر لعرض المزيد من الخطوات...
خطوة 1.1
أعِد كتابة بالصيغة .
خطوة 1.2
بما أن كلا الحدّين هما مكعبان كاملان، حلّل إلى عوامل باستخدام قاعدة مجموع مكعبين، حيث و.
خطوة 1.3
بسّط.
انقر لعرض المزيد من الخطوات...
خطوة 1.3.1
اضرب في .
خطوة 1.3.2
ارفع إلى القوة .
خطوة 2
لكتابة على هيئة كسر بقاسم مشترك، اضرب في .
خطوة 3
لكتابة على هيئة كسر بقاسم مشترك، اضرب في .
خطوة 4
اكتب كل عبارة قاسمها المشترك ، بضربها في العامل المناسب للعدد .
انقر لعرض المزيد من الخطوات...
خطوة 4.1
اضرب في .
خطوة 4.2
اضرب في .
خطوة 4.3
أعِد ترتيب عوامل .
خطوة 5
اجمع البسوط على القاسم المشترك.
خطوة 6
اجمع البسوط على القاسم المشترك.
خطوة 7
بسّط بَسْط الكسر.
انقر لعرض المزيد من الخطوات...
خطوة 7.1
بسّط كل حد.
انقر لعرض المزيد من الخطوات...
خطوة 7.1.1
طبّق خاصية التوزيع.
خطوة 7.1.2
بسّط.
انقر لعرض المزيد من الخطوات...
خطوة 7.1.2.1
اضرب في .
خطوة 7.1.2.2
اضرب في .
خطوة 7.1.3
طبّق خاصية التوزيع.
خطوة 7.1.4
اضرب في .
خطوة 7.2
أضف و.
خطوة 7.3
أضف و.
خطوة 7.4
اطرح من .
خطوة 8
بسّط بَسْط الكسر.
انقر لعرض المزيد من الخطوات...
خطوة 8.1
أخرِج العامل من .
انقر لعرض المزيد من الخطوات...
خطوة 8.1.1
أخرِج العامل من .
خطوة 8.1.2
أخرِج العامل من .
خطوة 8.1.3
أخرِج العامل من .
خطوة 8.1.4
أخرِج العامل من .
خطوة 8.1.5
أخرِج العامل من .
خطوة 8.2
حلّل إلى عوامل بالتجميع.
انقر لعرض المزيد من الخطوات...
خطوة 8.2.1
بالنسبة إلى متعدد حدود بالصيغة ، أعِد كتابة الحد الأوسط كمجموع من حدين حاصل ضربهما ومجموعهما .
انقر لعرض المزيد من الخطوات...
خطوة 8.2.1.1
أخرِج العامل من .
خطوة 8.2.1.2
أعِد كتابة في صورة زائد
خطوة 8.2.1.3
طبّق خاصية التوزيع.
خطوة 8.2.2
أخرِج العامل المشترك الأكبر من كل مجموعة.
انقر لعرض المزيد من الخطوات...
خطوة 8.2.2.1
جمّع أول حدين وآخر حدين.
خطوة 8.2.2.2
أخرِج العامل المشترك الأكبر من كل مجموعة.
خطوة 8.2.3
حلّل متعدد الحدود إلى عوامل بإخراج العامل المشترك الأكبر، .
خطوة 9
ألغِ العامل المشترك لـ .
انقر لعرض المزيد من الخطوات...
خطوة 9.1
ألغِ العامل المشترك.
خطوة 9.2
أعِد كتابة العبارة.